Discover what happens when a simple number mistake leads to a bakery adventure! Learn French numbers, food vocabulary, and expressions of quantity. Perfect for practicing basic math terms and conversations about food and shopping.
SophieSophie est responsableis responsible d'acheterfor buying les croissantsthe croissants pour sa classefor her class. Elle vaShe goes à la boulangerieto the bakery près de l'écolenear the school.
La boulangèreThe baker (female) demandeasks: "CombienHow many de croissantscroissants voulez-vousdo you want?" Sophie répondSophie answers: "CentOne hundred, s'il vous plaîtplease."
La boulangèreThe baker est surpriseis surprised, mais elle ditbut she says "D'accordOkay!" Sophie attendSophie waits patiemmentpatiently.
Dix minutes plus tardTen minutes later, la boulangère arrivethe baker arrives avec dix grandes boîteswith ten large boxes. Sophie est confuseSophie is confused. "PourquoiWhy tant de boîtesso many boxes?"
SoudainSuddenly, Sophie réaliseSophie realizes son erreurher mistake! Elle voulait direShe wanted to say "dixten" mais elle a ditbut she said "centone hundred"!
Elle expliqueShe explains la situationthe situation à la boulangèreto the baker. Les deux femmesThe two women ne savent pasdon't know quoi fairewhat to do.
Sophie aSophie has une idéean idea! Elle appelleShe calls son professeurher teacher et expliqueand explains la situationthe situation.
Le professeur ritThe teacher laughs et ditand says: "Pas de problèmeNo problem! Nous pouvonsWe can vendre les croissantssell the croissants à l'écoleat school!"
À l'écoleAt school, tout le mondeeveryone veut acheterwants to buy les délicieux croissantsthe delicious croissants.
À la finAt the end de la journéeof the day, il ne restethere remains plus un seul croissantnot a single croissant! Quelle aventureWhat an adventure!
dix
ten
cent
one hundred
la boulangerie
bakery
le croissant
croissant
la boîte
box
la boulangère
baker (female)
le professeur
teacher
commander
to order
attendre
to wait
réaliser
to realize
vendre
to sell
1. Combien de croissants Sophie voulait-elle commander?
Elle voulait commander dix croissants. (She wanted to order ten croissants.)
2. Quelle erreur fait Sophie?
Elle dit "cent" au lieu de "dix". (She says "one hundred" instead of "ten".)
3. Comment réagit la boulangère?
La boulangère est surprise mais elle accepte la commande. (The baker is surprised but accepts the order.)
4. Quelle est la solution au problème?
Ils décident de vendre les croissants à l'école. (They decide to sell the croissants at school.)
5. Comment se termine l'histoire?
À la fin de la journée, ils vendent tous les croissants. (By the end of the day, they sell all the croissants.)